【主题教育】立足实际深化调研 精准发力助推发展

为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，以深化调查研究推动解决发展难题，共谋学校高质量发展良策，近日，云南工程职业学院校长子重仁先后到就业创业工作处、教育学院、医学技术学院等部门就近期重点工作开展情况进行了调研。学校办公室、质量管理办公室有关人员参加调研。调研过程围绕主题教育的总要求，聚焦学校年度工作任务指标阶段推进情况，以工作项目为驱动，任务清单为依托，重点从人才培养方案及课程标准修订、2023届毕业生就业工作开展情况、“清廉学校”建设、学生综合素质培养提升（“礼仪”特色名片建设）等方面来开展。

针对调研过程中发现的问题和不足，校长子重仁进行了现场反馈，并提出具体整改意见。一是在组织教学时，要向教师强调注重学生的能力培养，在教法上要与职业教育相契合，结合专业特点让学生有参与感，引导学生认识到学习基础课程对未来职业发展的价值作用。二是2023版专业人才培养方案修订要以学校“岗课赛证”融通、大赛培养人才的特色亮点为目标，以人才培养、专业建设要适应产业结构升级和企业人才需求为导向，按照学校人才培养方案修订的指导性意见完成制定工作。三是要根据学校2023届毕业生毕业去向落实率工作目标和上级主管部门对“百日冲刺”行动的要求，对未落实就业的学生分类做好登记，及时推荐就业岗位，做好重点群体的“一对一”帮扶，确保就业困难学生顺利就业，就业数据真实有效；要加强对外实习学生的安全教育，做好学生的心理疏导。四是加强学校各层级培训，不断提升教职工综合能力和专业素质，推进教师职称结构优化。五是要狠抓“三风”建设专项行动，让“树校风、抓教风、促学风”的理念根植于师生员工的心灵深处并外化为具体实践；要进一步强化辅导员对学生思想政治的教育引导作用，全面提升学生管理工作水平。下一步，学校党政领导班子成员将继续带头深入学校基层和师生中开展调查研究，坚持实事求是，听实话、摸实情、办实事；坚持目标导向，找问题、把关键、提实策；坚持攻坚克难，解难点、梳堵点、求实效。以高质量调查研究推动主题教育走深走实，推动学校各项事业高质量发展，确保主题教育取得实实在在的成效。